【招生对象】

5-12岁

【课程目标】

开发孩子左右脑，锻炼孩子静坐能力、提高激发学习兴趣、提高注意力、提高手眼脑协调能力、提高记忆力、提高表象能力、提高竞争意识、增强自信心、提高数学学习能力、提高阅读速度等。

6大训练法：双手训练、听说训练、看算训练、反应训练、静坐训练、速度训练。

【课堂环节】

1、静坐训练；2、想象力训练；3、反应力训练；4、大脑建立影像；5、数字影响卡；

6、小游戏环节；7、珠算题；8、心算题；9、心算特训；10、心酸表演。

【学习进程】

1：按照学习水平氛围四大班级，量的积累达到质的飞跃：

a：入门班；b：级数班；c：选手班；d：明星班

2、循序渐进的学习进度：

a、入门班：直加直减、一位数、两位数+一位数、口诀学习

b、级数班（综合口诀加减级数练习）笔数不断增加、速度不断提高

c、选手班（加减乘除）笔数不断增加、速度不断提高

d、明星班（加、减、乘、除、小数点）系统学习，综合练习

【珠心算与数学】

1、珠心算与数学相同之处；都是数学打交道！

2、珠心算与数学不同之处；

a、口算是抽象，计算量小，方式单一，目的是计算（简化笔算过程）

b、珠心算是形象心算，计算量大，简单易学，目的是通过“心算”，开发儿童的智力，不是为了计算